Ejemplos de Códigos No Lingüísticos Visuales.

Entender el significado y el significante

Objetivo:

Entender la aplicación del significado y el significante en lo visual, gestual y auditivo.

Instrucciones.

Después de la lectura de la Entrada anterior, en forma individual los participantes deben responder el presente ejercicio, para ello, se les presentan varios ejemplos, y cada uno de ellos (ejemplos seleccionados) deberán ir poniéndole una X en el paréntesis correspondiente, deberán completarlo con solamente una de las dos opciones.

Posteriormente, el profesor selecciona de los blogs de los alumnos, uno que los representantes para exponer como conclusiones en el salón de clases. La evaluación se dará de acuerdo con los aciertos o fallas logrados).

Semáforo con luz verde.

• ¿Es significante (x) o significado (  )? : un semáforo con luz verde es como un símbolo.
• ¿Es significado (x ) o significante ( )? : Los conductores saben que pueden seguir su camino, los peatones que no deben cruzar.

Una nube con un rayo.

• ¿Es significado (  ) o significante (x)? : Una nube y un rayo son un la representación de un fenómeno natural.
• ¿Es significante (  ) o significado (x)? : Señala una posible tormenta.

2. Ejemplo de Código No Lingüístico Gestual.

Mujer con dedo en la boca

• ¿Es significante (x) o significado (  )?: Una mujer con su mano sobre la boca y un dedo dentro de esta.
• ¿Es significado ( x ) o significante (  )?: Muestra cierta preocupación y nerviosismo por eso tiene ese gesto.

Sirena de una ambulancia.

•     ¿Es significado (X) o significante (  )?: Un sonido que todos conocen, simboliza una alerta.

•      ¿Es significado (  ) o significante (X)?:Se sobrentiende que una persona está en peligro físico.

Teléfono sonando.

 

 

•      Es significante: Suena un timbre que avisa una llamada entrante

•      Es significado:Alguien intenta emitir un mensaje, comunicarse.